探索数字化时代的教育变革与挑战
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常州市（钟楼区、新北区、天宁区、武进区、金坛区、溧阳市、常熟市、丹阳市、扬中市、句容市、无锡新区、宜兴市、锡山区、惠山区、滨湖区、南长区、北塘区、江阴市、宜兴市）
莆田市（涵江区、秀屿区、荔城区、市辖区、仙游县、城厢区）
银川市（永宁县、兴庆区、西夏区、金凤区、贺兰县、灵武市、市辖区）
益阳市（南县、资阳区、桃江县、市辖区、沅江市、赫山区、安化县）
西安市（新城、碑林、莲湖、灞桥、未央、雁塔）
张家口市（桥东、桥西、宜化、下花园）
洛阳市（吉利区、洛龙区、偃师市、孟津县、新安县、嵩县、汝阳县、宜阳县、洛宁县、伊川县、栾川县、嵩山景区、嵩山镇、瀍河回族区、洛阳高新技术产业开发区、吉利区、王城新区、老城区、西工区、涧西区）
襄阳市（樊城区、襄城区、老河口市、枣阳市、宜城市、南漳县、谷城县、保康县、定南县、随州市、郧西县、郧县、城固县）
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湛江市（赤坎、霞山、坡头、麻章）
南投县（信义乡、竹山镇、中寮乡、水里乡、草屯镇、仁爱乡、名间乡、埔里镇、鹿谷乡、国姓乡、鱼池乡、集集镇、南投市）
大庆市：龙凤区、红岗区、大同区（部分区域未列出）。
长沙市（芙蓉、天心、岳麓、开福、雨花、望城）
南京市（玄武区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、浦口区、栖霞区、雨花台区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区） 探索数字化时代的教育变革与挑战 探索数字化时代的教育变革与挑战
：是一种豁达洒脱的胸怀，仿若广阔蓝天，包容万物，能使人笑对人生的酸甜苦辣。生活给予浩宇诸多挫折，生意场上的失利、挚友的误解，他都坦然接纳，不怨天尤人。他深知，困境不过是成长的磨砺石。浩宇热爱交友，常与朋友相聚畅饮，分享人生感悟，在欢声笑语中释怀烦恼；也喜欢自驾出游，领略山川湖海的雄浑壮丽，让身心在天地间舒展。他的豁达，似一阵清风，吹散旁人心中的阴霾，引得众人纷纷效仿，学会以宽广胸怀拥抱生活。
长治市（城区、郊区）探索数字化时代的教育变革与挑战
晋城市（城区）探索数字化时代的教育变革与挑战
朔州市（朔城区、平鲁区）
上海市（虹口区、嘉定区、杨浦区、闵行区、黄浦区、松江区、金山区、长宁区、徐汇区、浦东新区、宝山区、奉贤区、青浦区、崇明区、静安区、普陀区）
榆林市（榆阳区、横山县、靖边县、定边县、神木市、府谷县、子洲县、绥德县、清涧县、米脂县、吴堡县、佳县、黄龙县、安塞区、榆林县、山阴县、红石峡镇、白水镇）
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宁波市（鄞州区、海曙区、江北区、北仑区、镇海区、鄞州区、奉化区、象山县、宁海县、慈溪市、余姚市、慈溪市）
沧州市（新华区、运河区、沧县、青县、东光县、海兴县、盐山县、肃宁县、南皮县、吴桥县、献县、孟村回族自治县、河北沧州高新技术产业开发区、沧州经济技术开发区、任丘市、黄骅市、河间市、泊头市）
景德镇市（昌江、珠山）探索数字化时代的教育变革与挑战
安阳市（汤阴县、安阳县、滑县、内黄县、林州市、鹤壁市、淇县、浚县、北关区、文峰区、殷都区、龙安区、安阳市区、博爱县）
石家庄市（长安、桥东、桥西、新华、郊、井陉矿）探索数字化时代的教育变革与挑战
渭南市（临渭、华州）
苏州市（吴中区、相城区、姑苏区（原平江区、沧浪区、金阊区）、工业园区、高新区（虎丘区）、吴江区，原吴江市））
桂林市（象山区、叠彩区、七星区、临桂区、阳朔县、灵川县、全州县、兴安县、灌阳县、荔浦市、资源县、平乐县、恭城瑶族自治县、龙胜各族自治县、永福县）
岳阳市（岳阳楼区、君山区、云溪区、临湘市、汨罗市、平江县、华容县、湘阴县、岳阳县、经开区、屈原管理区）
云南省（昆明市、曲靖市、玉溪市、保山市、昭通市、丽江市、普洱市、临沧市、楚雄彝族自治州、红河哈尼族彝族自治州、文山壮族苗族自治州、西双版纳傣族自治州、大理白族自治州、德宏傣族景颇族自治州、怒江傈僳族自治州、迪庆藏族自治州）
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衡水市（故城县、武强县、饶阳县、景县、阜城县、安平县、深州市、市辖区、武邑县、桃城区、冀州区、枣强县）
苏州市（虎丘、吴中、相城、姑苏、吴江）
鞍山市（铁西区、海城市、台安县、岫岩满族自治县、立山区、铁东区、市辖区、千山区）
大同市（城区、南郊区、新荣区）
成都市（锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、新都区、温江区、双流区、高新区、郫都区、都江堰市、彭州市、邛崃市、崇州市、金堂县、大邑县、蒲江县、新津县）
齐齐哈尔市：龙沙区、建华区、铁锋区、昂昂溪区、碾子山区、富拉尔基区、梅里斯达斡尔族区。
通化市：东昌区、二道江区。
宁波市（鄞州区、北仑区、镇海区、象山县、宁海县、余姚市、慈溪市、奉化区、鄞州区、海曙区、高新区、江北区、北仑区）
咸阳市（秦都、杨凌、渭城）
赣州市（南康区、章贡区、赣县区、信丰县、大余县、上犹县、崇义县、安远县、龙南县、定南县、全南县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、长征镇、沙洲镇、黄冈镇）
邯郸市（邯山、丛台、复兴、峰峰矿、肥乡、永年）
鹰潭市（余江县、市辖区、贵溪市、月湖区）
伊春市（铁力市、红星区、五营区、金山屯区、带岭区、汤旺河区、友好区、上甘岭区、市辖区、乌伊岭区、乌马河区、嘉荫县、西林区、南岔区、美溪区、新青区、翠峦区、伊春区）
许昌市（魏都）
襄阳市（樊城区、襄州区、老河口市、枣阳市、宜城市、南漳县、谷城县、保康县、随州市、襄阳区、樊东区、郧西县、襄阳高新技术产业开发区、武胜区、东津区）
邯郸市（邯山、丛台、复兴、峰峰矿、肥乡、永年）
葫芦岛市：龙港区、南票区、连山区。
南通市（崇川区、港闸区、通州区、海安县、如东县、启东市、如皋市、海门市、开发区、狼山镇、黄桥镇、三余镇、东社镇、郑陆镇、通州港镇、刘桥镇、白蒲镇、南通县、桥头镇、悦来镇）
西安市（新城、碑林、莲湖、灞桥、未央、雁塔）
益阳市（南县、资阳区、桃江县、市辖区、沅江市、赫山区、安化县）
本溪市：平山区、明山区、溪湖区、南芬区。
桂林市（象山区、叠彩区、七星区、雁山区、临桂区、灵川县、全州县、平乐县、灌阳县、荔浦市、兴安县、资源县、永福县、龙胜各族自治县、恭城瑶族自治县）
宿州市（埇桥区）
蚌埠市（五河县、固镇县、市辖区、淮上区、龙子湖区、蚌山区、怀远县、禹会区）
巢湖市（巢湖区）探索数字化时代的教育变革与挑战
江门市（蓬江、江海、新会）
南投县（信义乡、竹山镇、中寮乡、水里乡、草屯镇、仁爱乡、名间乡、埔里镇、鹿谷乡、国姓乡、鱼池乡、集集镇、南投市）
莆田市（城厢区、涵江区、秀屿区）
天津市（和平、河东、河西、南开、河北、红桥、塘沽、汉沽、大港、东丽、西青、津南、北辰、武清、宝坻）
漳州市（芗城区、龙文区）
深圳市（罗湖、福田、南山、宝安、龙岗、盐田）
滁州市（琅琊、南谯）
萍乡市（安源区、湘东区）
九江市（莲溪区、浔阳区）
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嘉兴市（海宁市、市辖区、秀洲区、平湖市、桐乡市、南湖区、嘉善县、海盐县）探索数字化时代的教育变革与挑战
宜春市（袁州区）
梧州市（藤县、蒙山县、岑溪市、长洲区、万秀区、龙圩区、苍梧县、藤县镇、蒙山县镇、岑溪镇、长洲镇）探索数字化时代的教育变革与挑战
大连市（中山、西岗、沙河口、甘井子、旅顺口、日照州）探索数字化时代的教育变革与挑战
烟台市（芝罘区、福山区、开发区、莱山区）
威海市（环翠区）
太原市（迎泽区，万柏林区，杏花岭区，小店区，尖草坪区。）探索数字化时代的教育变革与挑战
北京市（朝阳区、海淀区、东城区、西城区、丰台区、石景山区、昌平区、大兴区、顺义区、通州区、房山区、门头沟区、密云区、怀柔区、平谷区、延庆区）探索数字化时代的教育变革与挑战
兰州市（城关、七里河、西固、安宁、红古）探索数字化时代的教育变革与挑战
绍兴市（越城、柯桥、上虞）
柳州市（城中、鱼峰、柳南、柳北、柳江）
襄阳市（樊城区、襄州区、襄阳市区、南漳县、谷城县、保康县、老河口市、枣阳市、宜城市、定南县、唐河县、宏伟镇、康乐镇、漳河镇）
周口市（川江）探索数字化时代的教育变革与挑战
天津市（和平、河东、河西、南开、河北、红桥、塘沽、汉沽、大港、东丽、西青、津南、北辰、武清、宝坻）探索数字化时代的教育变革与挑战
宁波市（海曙、江东、江北、北仑、镇海）探索数字化时代的教育变革与挑战
沧州市（新华区、运河区、沧县、青县、东光县、海兴县、盐山县、肃宁县、南皮县、吴桥县、献县、孟村回族自治县、河北沧州高新技术产业开发区、沧州经济技术开发区、任丘市、黄骅市、河间市、泊头市）探索数字化时代的教育变革与挑战
商丘市（梁园区）探索数字化时代的教育变革与挑战
乐山市（市中区、沙湾区、五通桥区、金口河区、犍为县、井研县、夹江县、沐川县、峨眉山市、马边彝族自治县、峨边彝族自治县、犍为市、乐山市）探索数字化时代的教育变革与挑战
周口市（川江区）
柳州市（城中、鱼峰、柳南、柳北、柳江）
新疆维吾尔自治区（乌鲁木齐市、克拉玛依市、吐鲁番市、哈密市、昌吉回族自治州、博尔塔拉蒙古自治州、巴音郭楞蒙古自治州、阿克苏地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州、喀什地区、和田地区、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、阿勒泰地区、石河子市、阿拉尔市、图木舒克市、五家渠市、北屯市）
十堰市（茅箭、张湾）
十堰市（茅箭区、张湾区）
阜新市：海州区、新邱区、太平区、细河区、清河门区。
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桂林市（象山区、秀峰区、叠彩区、七星区、雁山区、临桂区、阳朔县、灵川县、全州县、兴安县、永福县、灌阳县、荔浦市、资源县、平乐县、荔浦市、龙胜各族自治县、恭城瑶族自治县）
安康市（宁陕县、白河县、汉阴县、岚皋县、石泉县、市辖区、紫阳县、汉滨区、旬阳县、镇坪县、平利县）
贵州省黔东南苗族侗族自治州（凯里市、黄平县、施秉县、三穗县、镇远县、岑巩县、天柱县、锦屏县、剑河县、台江县、黎平县、榕江县、从江县、雷山县、麻江县、丹寨县）
淮安市（淮阴区、清江浦区、洪泽区、盱眙县、金湖县、涟水县、淮安区、涟水镇、盱眙镇、洪泽镇、金湖镇）
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临沂市（兰山区、罗庄区、河东区、沂南县、郯城县、沂水县、蒙阴县、临沭县、费县、莒南县、苍山县、临沂高新技术产业开发区））探索数字化时代的教育变革与挑战
襄阳市（樊城区、襄州区、南漳县、谷城县、保康县、老河口市、枣阳市、宜城市、兴山县、远安县、随县、京山市、襄阳市区、樊东区、樊西区、东津新区、堰区、魏家岗镇）探索数字化时代的教育变革与挑战
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玉林市（玉州）
玉林市（玉州区）
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锦州市：太和区、古塔区、凌河区。
鞍山市：铁东区、铁西区、立山区、千山区。
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保定市（莲池区、竞秀区） 廊坊市（安次区、广阳区，固安）
常州市（天宁区、钟楼区、新北区、武进区）
野村：美国贸易立场使日本央行陷入“棘手局面” “植田和男试图平衡表态，称即使通胀未达2%日本央行仍可加息，但他目前的信心不如3月时强劲，”Miyairi表示。 华盛顿希望美元走弱，这使日本央行“陷入非常棘手的境地”；直到最近，植田和男还曾提到进一步加息的前景，这本会对日元更为有利。 “日本央行此前更关注国内通胀情况，如食品价格、其他服务和通胀，”野村外汇策略师Yusuke Miyairi表示。“但现在它更加重视国际贸易”。
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